Aulas Teóricas: 38

A) EMENTA
História da Psicologia e definição da ciência psicológica, estudo de teorias e sistemas com ênfase na investigação da cognição e da motivação e vínculos afetivos segundo seus autores. Questões relativas ao objeto da psicologia contemporânea e aos seus pressupostos. Problemas científicos abordados em Psicologia. Psicopatologia. O uso do conhecimento teórico da psicologia pelo fisioterapeuta e a especificidade do papel do psicólogo e multidisciplinariedade.


B) OBJETIVOS / COMPETÊNCIAS
Oferecer subsídios teóricos de psicologia, visando um maior desenvolvimento pessoal e profissional;
Reconhecer a importância da psicologia para Fisioterapia;
Sensibilizar o estudante quanto ao trabalho interdisciplinar na saúde.


C) BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO PROGRAMÁTICO)
História da Psicologia, conceitos e bases teóricas da psicologia.
Processos cognitivos: percepção e motivação.
Pressupostos da psicologia contemporânea.
Psicopatologia: causas e prevenções.
Psicologia na Fisioterapia: a importância da multidisciplinaridade no tratamento aos pacientes.


D) ATIVIDADES DISCENTES
Aulas expositivas e dialogadas, com utilização de recursos multimídias, textos e estudos de casos.


E) AVALIAÇÃO
Trabalhos individuais e em grupos escritos e apresentados oralmente.
Avaliações individuais escritas.


F) BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AGUIAR, M. A. F. Psicologia aplicada à Administração: Uma Abordagem Interdisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2006.
DAVIDOFF, L. L. Introdução a Psicologia. Rio de Janeiro: MCGRAW-HILL, 1983.
FREUD, S. Obras completas. 4 ed. Madrid: Biblioteca Nueva, 1981.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
PENA, A. G. Introdução a Psicologia Contemporânea. 3 ed. SãoPaulo: Zahar, 1982.
SIMONETTI, A. Manual de Psicologia Hospitalar: O Mapa da Doença. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004.